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高考志愿规划师和高中家长都在转发的这份名单,原来有这么多用处

2771 阅读 来源: 关键词: 高考志愿规划师   高考规划师   UAPM    2022年02月16日
2月14日第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单发布,有哪些信息值得我们关注呢?小阳君细读政策文件和附件,并采访了向阳生涯创始人洪向阳老师,为大家整理出以下内容,帮高中生和家长点明值得关注的重点;特别是做高考志愿规划师,这是要重点研究的名单。让我们从结果出发,更深的理解政策,运用好这份名单(名单已附在文章末尾,方便您查阅)。

洪向阳老师为我们指出这份文件的重点在“特色”二字,与新高考的选考要求结合,能帮助高中生更加理性选择科目;特色专业能激发中学生更好的规划,思考职业发展方向,能让考生填写志愿时更清晰;提前考虑学校中的专业进入职场可以怎么用,能够避免进入职场后的迷茫和走弯路。

1、新高考选科地图

“根据首轮监测数据和成效评价,三部委依据党中央、国务院确定的“十四五”期间国家战略急需领域,按照“总体稳定,优化调整”的原则,经过“双一流”建设专家委员会研究,以需求为导向、以学科为基础、以比选为手段,确定了新一轮建设高校及学科范围。公布的名单共有建设高校147所。建设学科中数学、物理、化学、生物学等基础学科布局59个、工程类学科180个、哲学社会科学学科92个。”(扎根中国大地,办出中国特色,争创世界一流——深入推进新一轮“双一流”建设-中华人民共和国教育部政府门户网站)

新高考中的课改有3+3和3+1+2,有12种甚至更多种选法。如果对学科不了解就容易盲选,选科冲动了,报专业就会迷茫。我们从发布的双一流名单中看学科分布,能帮助高中生新高考选科目。



2、志愿填报指南

为什么“双一流”建设高校及建设学科是高考志愿规划的关键评价标准呢?我们从新一轮的建设重点中可以了解到,入选的学校和学科将得到更多的资源支持,能在原有的国内前列地位上进一步提升,有国际竞争力。

“双一流”重点在“建设”,学科为基础,而不是人为划定身份、层次,派发“帽子”,更不是在中国高校中划分“三六九等”。相比从前选学校就选985和211的粗选择,用“双一流”名单来选,可以更直接更直观,能避免选到优秀学校的“天坑”专业。同时结合对专业的了解,直接选本专业最优秀的学校学习,也能提早进入行业顶尖的研究圈内,尽早开展专业领域研究。



(扎根中国大地,办出中国特色,争创世界一流——深入推进新一轮“双一流”建设-中华人民共和国教育部政府门户网站)

3、职业规划灯塔

第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单评选基本原则中强调“把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好结合起来。”这说明一个专业究竟好不好,和这个专业的高考录取分数,考研分数并不是绝对正相关的,评判学校和专业的更大的标准依然是能否培养人才。能否真的学到知识,能否避免毕业即失业,专业选择很重要。

懂职业规划的高考志愿规划师会深刻理解教育政策,深度熟悉每位学生的性格和特长,不仅能帮助学生做好志愿填报,还能给出适合的有远见的职业生涯规划。这能影响孩子的一生,好的高考志愿规划师能助其达成人生成就。



(教育部财政部国家发展改革委关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见)


















案例卡片 | 李女士
年龄:28岁 本科 工龄4年 汽车零部件及配件制造 工程师
职业规划测评结果:
MBTI职业性格测试入口>1STJ稻查员/检查者(内向、实感、思考、判断型)
个人职业困惑描述:
1、职业定位不清晰,不知道何去何从,职业目标不明确、也不知道如何做更好的行动规划;2、父母亲朋、就业压力大,相关工作经验不足;3、个人年龄、学历焦虑严重1、职业定位不清晰,不知道何去何从,职【了解详情】
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指导顾问:陆金美

上海市就业服务指导专家、9年职业规划咨询经验-职业规划师认证培训中心负责人

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洪向阳 国家职业标准的主要起草人
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