教育部于(11.11)公布了对十三届全国人大四次会议第2629号建议的答复。针对“关于降低中专生进入高等院校进行全日制教育门槛的建议”,教育部表示,将逐步建立“职教高考”制度,使中职毕业生享有更多样的教育选择和更畅通的学业提升通道。
图片来源于教育部官网
此前《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》已明确,面向中职毕业生有技能考试招生、中高职贯通培养招生、技能拔尖人才免试招生等六类招生形式。
2019年1月,《国家职业教育改革实施方案》提出,要建立“职教高考”制度,完善“文化素质+职业技能”的考试招生办法,提高生源质量,为学生接受高等职业教育提供多种入学方式和学习方式。如今,在山东、江西等省份已率先探索建立“职教高考”制度。如山东省指导和支持山东应用型本科院校、职业教育本科院校和专业更多招收中、高职院校毕业生,并按照有别于普通高考、能满足培养需求的原则调整文化素质考试内容,进一步提高职业技能考试成绩在录取中所占权重,探索可在全国复制推广的改革经验做法。教育部的此番答复表明“职教高考”制度正在推进。
对此,向阳生涯专家团队一致认为:这意味着今后我国将同时并行两类高考:普通高考与职教高考。
据最新的国家教育事业统计,2020年全国高中阶段共有学校2.44万所。招生1504.00万人,在校生4127.80万人。全国共有普通高中1.42万所。2020年招生876.44万人,在校生2494.45万人。全国共有中等职业学校9865所。2020年招生627.56万人,在校生1628.14万人。随着普通高考与职教高考的并行推进,我国高考志愿规划师的市场空间将大增70%!
随着职教高考的推进,如何合理规划自己的职业生涯,如何选择适合的专业,如何填报高质量的升学志愿,不仅是2494.45万普通高中在校生每人个必须面对的问题,同时也是1628.14万中职在校生必须面对的问题。而伴随着新高考选科选考政策推进,从2020年的数据看,我国高考志愿规划师每年可服务的市场容量足足有4127.80万人。
当前,随着四个批次新高考改革的大力推进,学生职业规划的意识也普遍提升。而对于“职教高考”的主要受益人中职生来说,他们对“职业”的概念普遍强于普通高中生。因此,如何基于职业规划帮助他们做好高考志愿规划与填报将是很大的一个市场。在这些点上,广大持有CCP、CCDM和UAPM高考志愿规划师专业资质的从业者将享有独特的竞争优势。
小伙伴们,高考志愿规划师市场正在爆发,你们准备好了吗?
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