就业指导师资之痛：“流水的”辅导员挑大梁 高校职业规划需求大爆发

　　据中国青年报报导：最近，75所教育部直属高校发布了2013届毕业生就业质量报告。南京大学(招生办)调查了“学校对学生求职的不利影响因素”，这是一个多选题，50.5%的同学选择“实习经历不够”，其次是“校友资源利用不足”(48.6%)，排在第三位的就是“职业生涯规划指导不够”(45.8%)。此外，超过四分之一的同学认为“就业指导课不够”。

　　向阳生涯点评：高校对大学生职业规划的重视度不足，职业规划师资培训不足，职业规划课时严重不足。这些都非常不利于学生的良性就业与长期发展。

　　指导就业的辅导员总在流动

　　在就业形势不容乐观的背景下，许多高校加大了对就业工作的投入，尤其是对就业指导教师专业性建设的投入。

　　在许多高校，就业指导教师分为两个层级：一是校级就业指导中心的专职人员，二是学院一级的就业指导教师。前者人数较少，后者一般由学生辅导员群体构成，是目前高校就业指导教师中的主干，就业工作只是他们日常工作的一部分。

　　比较而言，就业中心是“铁打的”，学生和辅导员则是“流水的”。一位就业指导中心主任对记者说：“谁负责毕业班工作，谁就是就业工作干部。”

　　南开大学就业指导中心主任胡军目前很头疼的一个问题是缺人--由于辅导员总在流动，转换岗位。

　　一位长年从事高校毕业生就业工作的教师说，高校的毕业生就业已经从计划分配转向市场双向选择，过去“毕分办”的两个工作人员就可以负责全校毕业生分配工作，“谁来干都可以”。现在则不同，就业指导中心不只提供供需信息，在学生的职业生涯指导中，还涉及许多知识，比如心理学、教育学等。

　　作为高校就业指导工作的主体，辅导员面临一个不容回避的问题--许多辅导员留校工作，缺乏社会上的职场经历，如天津大学在就业质量报告中就提到，“学校就业指导教师往往缺乏对用人单位的具体了解，无法给予学生更多的指导”。

　　向阳生涯点评：缺陷是天生的，但真正“职业化”的职业规划师是有方法弥补的。职业指导师们缺少专业化、系统化的职业规划咨询辅导的专业技能培训，你叫他们如何胜任？

　　加大就业指导师专业化培养

　　为了弥补这块短板，从2009年开始，全国高校学生信息咨询与就业指导中心推出了“全国万名就业指导教师培训计划”，加强就业指导教师的培训，提高高校就业指导水平。许多学校都加大对这支队伍专业化培养力度。

　　南开大学是最早开展职业生涯辅导师资培训的高校之一，2006年就制定了方案，聘请专家对全体辅导员进行集中培训，其中不少人获得了高、中级职业指导师资格，以及不同机构颁发的各类资质证书。

　　去年南开大学还斥资16万元，培训了45位职业规划师。今年起，这支“职业规划师”开始每周接受学生的预约，对有需求的学生提供比较规范的、职业发展方面的咨询。国内只有少数几所学校做了这样的尝试。

　　在南京理工大学，通常是一个辅导员带一个年级，一直带到大四毕业。为了维持稳定性，该校辅导员需要签署协议，4年不能流动转岗。每年学生处出资对辅导员队伍开展就业指导师等方面的培训，让他们走职业化、专业化的道路，对大学生在4年学习期间也会有不同的培训内容。

　　国外高校就业中心地位突出

　　然而，在不少高校，对就业师资专业性的认识并没有统一，许多就业指导教师被当作一般的行政人员对待，在轮岗中会更换，甚至有的高校还保留着过去的思维定式，遵循着“从后勤处调到就业中心”的思维。此外，就业指导教师在职称晋升方面也会遭遇天花板。一所高校有一年辅导员岗位轮换，一次走了8到10人。

　　与之相比，国外一些高校的情况迥然不同。以发达的高校为例，许多高校拥有完善的就业中心，越是好大学，就业中心的地位越是突出，成员普遍接受过相应的专业培养，且队伍稳定，有的咨询师甚至工作了20多年。

　　比如，美国加州大学伯克利分校的就业指导中心有40多名工作人员，其中咨询顾问有25人，市场发展部有5人，网络服务4人，行政、营销和文职有13人，还有1人负责募款。所有人员都具有硕士以上学位，并有从事相关专业的学习和工作经历。许多指导人员都参加了职业规划师认证，具有职业指导上岗的资格证书。而专职就业指导人员的流动，一般也是从一个大学的就业中心到另一个大学的就业中心。

　　让学生职业规划意识尽早觉醒

　　很多高校都在就业质量报告中，提到了学生自我教育的积极作用。

　　南开就业指导中心曾发现了一个有意思的现象：在就业中心做过学生助管的同学，无论所学专业是冷门还是热门，找的工作都相对理想。他认为，这是由于这些学生在做助管的过程中，职业规划意识变得更强，对用人单位了解更多，也学会了有的放矢地去做准备。“我们要做的是让全校学生能像他们这样接触就业信息，了解企业需求和用人标准。”

　　高校职业规划师资培训刻不容缓

　　现在，越来越多的高校和大学生们已认识到职业规划的重要性和必要性。但最大的短板还在于职业规划师资的严重不足。学校和学生都需要就业指导人员和辅导员们能具备真正职场的思维，具备职业规划的专业知识和技能，这样辅导员们才会更有出路，学生们才会获得有效的帮助，侧不只是就业。

　　记者从高级职业规划师协会了解到，很多高校都已把就业指导人员的专业化和职业化提到了日程上来。每年参加高级职业规划师（CCDM）资格培训的总量呈显著上升趋势，而参加人保部的ccp生涯规划师认证培训的人数更是呈爆发式增长。人保部ccp生涯规划师培训基地向阳生涯的数据清晰地显示了这种需求情况。仅仅两年间，向阳生涯负责的ccp生涯规划师认证培训已由原先的零售式发展到了批量制定式，很多高校直接组团形成一个培训班，把职业规划师专业培训班拉到学校来做。

　　种种迹象表明，职业规划将会成为辅导员职业生涯发展的新出路，而高校职业规划需求已呈大爆发态势。