专注职业规划实战落地23年 
中科大撤销英语专业，不得不让人联想到“四六级与学位脱钩”，于是网络上“英语无用论”再度起势，出现了“取消高考英语”、“英语作为中学选修课”等言论。
1.裁撤英语专业，因办学理念不合
对于撤销英语专业，有中科大教师回应：
中科大的办学理念，主要还是专注于“科学技术”，英语专业授予文学学士，与学校定位理念并不符合。
实际上，中科大的英语专业，早已“名存实亡”，某中科大招生人员回忆，英语专业早就不对外招生了，只是转专业的选项之一。
英语还不是唯一“事实停招”的，被网民大量诟病的传播学专业，中科大近两年也已经停招了。
对于中科大主动裁撤专业的举措，我们是非常理解与认可的。
英语作为大学专业的话，更适合外国语、师范、外交等相关学校，并不符合中科大的定位，“滥设专业”只会造成学校定位混乱，造成学生就业率降低。
2.新高考改革，掀起“弱势专业”裁撤潮
大学滥开不符合自身定位的专业，并盲目进行扩招，一度是非常泛滥的乱象，仅在2012年，就新增了2663个专业。
比如四川师范大学，在自身定位的师范专业之外，开设了大量“奇奇怪怪”的专业，如酒店管理、体育旅游、广告学、园艺等，结果两次征集还差2000人。
随着新高考改革的深入，很多学校遭遇“招生事故”，“就业弱势专业”的裁撤潮已经开启。
2019年“新高考元年”，专业淘汰的序幕就拉响了，专业的裁撤量逐年递增，仅2022年，就有925个专业被裁撤。
新高考改革，是以就业为指挥棒的，专业的优先度大于院校，大量“就业弱势专业”正在被加速淘汰，大学主动“瘦身”，清退低就业率的专业，已成为潮流。
3.作为学科工具，英语愈发重要
英语专业被裁撤，那是否意味着，英语已经不重要了？
恰恰相反，英语只是作为专业被撤销，作为学科、技能、工具，英语只会越来越重要！
中科大相关人员认为，英语专业裁撤，与近期疯传的“英语四六级与学位脱钩”，并不是一回事，这不能说明中科大轻视英语，更不能证明英语就不重要了。
某中科大教授认为，英语越来越像驾驶，成为一项基本要求，而不是专业能力。
由于很多文献、资料、数据都是英语的，学习理工专业、基础学科，也离不开扎实的英语能力。
在大学阶段，英语依然是重要的工具；作为高中学科，英语依然是三大主课之一；作为高考科目，英语依然保持着原有份额。
4.做好职业探索，提前规划学业
新高考主要采用平行志愿，录取是总分优先的，作为高考主要学科，如果英语成绩优秀，从而提升总分，就可以增加专业录取的选择权。
家长可以给孩子做一下职业探索，如果孩子有明确的职业倾向，而且与英语有较强的联系，比如翻译、外交、国际贸易、跨国金融等等，那么英语就更需要重点学习。
新高考以就业为指挥棒，通过3+1+2的组合，规划12条升学路线，选择科目=选择专业=选择职业
由于很多专业有科目限制，所以职业探索要在高一选科之前，最好能提前到初中阶段，整个具体步骤如下：
初中职业探索>确定职业倾向>圈定专业院校>了解科目限制>确定高一选科>制定学习计划>填报高考志愿
我们建议家长学习职业规划、学习高考志愿规划，进行科学的、谨慎的高考志愿填报，为孩子的职业生涯打好基础。
向阳生涯，22年的职业规划实战落地，《职业规划师国家职业标准》起草单位，被誉为中国职业规划师的黄埔军校。
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