职业规划知识
生涯规划师视角——一生的生涯彩虹
从1957年到1990年、著名职业规划大师舒伯拓宽和修改了他的终身职业生涯发展理论,这期间他最主要的贡献是“生涯彩虹图”。他提出了一个更为广阔的新观念——生活广度、生活空间的生涯发展观、并加人了角色理论,将生涯发展阶段与角色彼此间交互影响的状况,描绘出一个多重角色生涯发展的综合图形。
如何识别导师级别的职业规划师?身上都具备这5点特质!(1)
越来越多人想成为导师级别的职业规划师,但这是一个门槛很高的职业,结合向阳生涯20年职业规划实战落地的经验,向阳君给大家总结了下面这些评价标准。
生涯规划师视角——职业规划与生涯教育简史
世界范围的职业规划与生涯教育发展经历了三个主要时期:广义的谋划参谋时期、狭义的职业指导时期、职业规划与生涯教育时期。
出分了!找高考志愿规划师填报志愿真的有必要吗?
出分之后,随之而来的便是关于“高考志愿填报”的热门讨论。确实,从向阳君近期的朋友圈内容来看,关于“高考志愿填报,要不要请高考志愿规划师?”这一问题,引起了广大网友两极分化的讨论。
职业规划师视角——新形势下,中职幼师专业的职业规划
当今社会,人才辈出,职业生涯的合理提前规划正在成为我们融入社会进行自我发展的关键武器。长期的职业生涯规划是由一个个短期想法组成的,职业的最终目标是由一个个预期目标铺垫的,职业生涯是有限的,如果不提前进行有效的规划与管理,那将会导致生命和时间被无故浪费。
职业规划师带你分析:大学毕业后,该工作还是该考研?
条条大路通罗马,只要有利于未来的职业发展,不管是考研提升学历,还是进入工作岗位积累经验,都不失为是正确的选择。
职业规划实操手册——让商业价值倍增的人脉价值
人脉就是经由人际关系而形成的人际脉络。生活中人与人之间相识相处,建立各种关系,关系相互传递,就形成了人脉。
职业规划师视角——教师的职业素养与职业规划相辅相成
做好职业规划,是现今很多从业人员必做的功课。许多年轻的中小学教师在整个职业阶段感到迷茫,多是由于没有职业规划造成的。
职业规划师视角——浅析大学生职业生涯规划中的功利取向(1)
当前部分大学生在职业生涯规划中存在短视、急功近利的功利取向,这不利于作出科学正确的职业规划。
高考志愿规划师导航——学科组合选择中常见的困惑和问题
在选择学科组合时,既想在考试中考高分,又想在赋分中赋高分,还想有足够的专业选择自由度空间和自由度,想尽办法要想照顾到方方面面
职业规划师视角——教师应如何规划职业生涯(1)
设计好职业生涯,不仅可以保障我们的专业成长和持续发展,更为重要的是可以促进我们建立和提升自己的教育专业地位与人生价值,在具体实在的成功中体味教育者独有的幸福。
学习风格类型自测及特点
所罗门(Barbara A. Soloman)从信息加工、感知、输入、理解四个方面将学习风格分为4个组对8种类型,它们是:活跃型与沉思型、感悟型与直觉型、视觉型与言语型、序列型与综合型。
毕业10年,这些大坑我一个都没躲过!
有一些混迹职场多年,不乏丰富的工作经验的职场人,在经历过转行、跳槽、拼搏、创业后,回头梳理过往经历时,才幡然醒悟,不由感叹走了很多弯路,稳稳当当地踩一些大坑。
职业规划实操手册——“卓越之轮”之从平凡到超凡
职业规划的功能 绝不只是帮助人找到一份适合的工作,它更是人们实现人生蜕变,追求卓越的有效手段。找准职业疋位后,你就开始走在了卓越人生的正确道路上。但定这显然不是一蹴而就的事。