聚焦职业规划,关注向阳生涯
前段时间,华中科技大学,因为实行了“学分不达标,本科变专科”的规定,而上了热搜。看到这样的热搜,很多在大学里混日子的大学生应该又要后背一凉了。
进入大学,很多学生因为缺少自律,开始沉迷游戏,逃课,考试挂科等现象,屡见不鲜,之前华中科大对于学分不达标的学生直接给予退学处理,这引发了很多家长的不理解。因此,这次的本科降专科,按照校方的说法,其实是为学分不够的同学提供“人性化选择”。
在今年,华中科大已经有18名学生因学分不达标降为专科,其中11人已经在今年6月以专科学位毕业。
华中科技大学,一所985、211,双一流院校,更是国内排名前十的知名高校,能考进这所大学的学生是什么水平,大家心里应该有个底了吧。
然而不管是名校光环加持还是学生们本身的能力,都没在4年的时间里起多大的作用,反而从好不容易考上的本科降了级,未来的职业规划也是一片空白,实在让人忍不住一声叹息。
这一届大学生怎么了?
本科变专科背后,再次让人深刻的看到了很多大学生身上普遍存在的问题,为什么上了大学之后,大学生们反而会越来越迷茫呢?
在我们上学那会儿,应该都从老师、父母嘴里听到过这么一句话:“现在好好读书,上了大学就可以随便玩了。”
但这话要真信了,难保不会和华中科技大学的这几位“本降专”的同学一样,面临学分不够毕业艰难的窘境。
可是对于刚从紧张的高考脱离出来,没有监管,没有敦促的大学生来说,每个人完全是自由的个体,想学习就学习想玩就玩,高中的时候还有一个明确的目标要考上大学,上大学了一下子连目标都没了,时间一长,不迷茫才怪呢。
这种迷茫如果只持续在大一阶段还好,怕就怕一直到大四了,无功无过的混到了毕业证,开始找工作了终于两眼一抹黑,完全不知道自己该做什么,随便找一份工作,重复自己在大学阶段得过且过的状态,将迷茫一并延续了过来。
因此每年临近毕业的时间点,都是毕业生找到向阳生涯想做职业规划咨询的高发期,向阳生涯整理了多年来的咨询案例,发现所谓大学阶段的迷茫,根源上还是因为缺少对未来的职业规划。
对于大学生的职业规划,向阳生涯认为可以从个人和学校两方面来讲。
大学生个人的职业规划怎么做?
从个人方面来看,首先找到自己的兴趣所在,用职业规划的角度来解读自己的兴趣,对照自己目前的专业,性格特点等因素,简单的规划自己未来职业的大致方向。
在这个过程中,可以先培养一些可迁移的能力,比如组织沟通能力,就可以试着进学生会,团学联,想要进一步发展兴趣爱好,各种社团活动都可以参加,比如对写作感兴趣的,可以进入学校的文学社,有作品发表一定是自己未来的加分项。
也有人会对当前的专业不满,但这不是逃课和挂科的理由,完全可以通过转专业和修双学位来解决,拼的不过是每个人的自律能力而已。
不确定转专业的方向也没关系,大学是个很自由的地方,可以选择旁听别的专业的课程,除了个别课程之外,大多数时候进教室旁听对于其他老师和同学是没有太大的影响的。
兴趣和专业的问题之外,就是老生常谈的自律问题了,但是从向阳生涯接触的案例来看,有明确的职业规划为导向,自律的生活并非不能坚持。
经常看到新闻里某学校的学霸寝室集体考研成功的例子,向阳生涯认为这就是寝室生活非常正面的例子,但很明显需要寝室里每个人自觉遵守他们定下的规章制度,需要持之以恒的长久的坚持。
考研就是他们职业规划的一部分,他们期望的是继续在专业上深造,然后以更好的状态正式开始职业生涯。
但想像一下,如果你的室友不是目标明确的学霸,而是迷茫的网瘾少年,没有了好学氛围多了懒散的气息,你的职业规划还不够坚定,是否很容易就会同化成为其中的一员呢?
学校能起到哪些帮助?
第二,学校层面开展的职业规划课,其实并非是鸡肋。
小阳君认识一个做家教培训行业的朋友名叫双双,就是因为职业规划课开始改变自己人生的。
双双学习的是英语专业,她从大二开始接触了学校的职业规划课,开始认真思考了一下自己的职业规划。
她觉得自己比较向往自由的工作模式,沟通能力和组织能力都还不错,朋友都说她有女强人的潜质,她自己也很渴望事业上的成功。
老师布置职业规划作业的时候,她就一直在琢磨,究竟什么样的职业能满足她的这些条件呢?
直到她偶然之间看了新东方俞敏洪的演讲,脑海里灵光一闪,教育培训的市场那么大,是不是自己也能办一个英语的培训机构呢?
有了这个小目标之后,她积极地为自己做职业规划,利用周末到各大教育公司兼职,了解培训行业的各种流程,从一开始顶着烈日发传单招生,到后来能够独自带五十几个学生的班,这一过程她花了整整两年的时间。
从大四开始,她就辞去所有兼职工作,一心谋划起自己的工作室。这一年里,她跟合伙人差点散伙,为了招到好老师奔走忙碌,努力说服父母支持她的选择,还经历了初期倒贴钱、家长不信任、学生成绩持续下降等难题,才终于有了这一点点小成绩。
而现在,她的英语培训机构已经走上正轨,在招收的学生那里颇有口碑,基本实现了自己工作自由和财务自由,成为了朋友圈里很多然羡慕的对象,试想一下,如果没有在大学阶段的职业规划,没有按照自己的职业规划一步步努力,现在的她很可能只是个普通的外企小白领。
但是,目前很多学校的职业规划课被学生吐槽无用是不争的事实,像双双这样因为职业规划课开始制定职业规划的人更是少之又少。如果职业规划课的老师能够有更系统的理论支撑,有过多职业规划的干货可以输出给学生,是否能帮助更多大学生在大学阶段摆脱迷茫呢?
也正是因为在17年来见到过太多因为迷茫在职业生涯始终不顺的例子,向阳生涯才一直致力于为职业规划行业输送人才,目前已经培育了上千名专业的职业规划师,而参加向阳生涯CCP生涯规划师或CCDM高级职业规划师的学员,至少有一半是高中、大学老师。
衷心希望通过在向阳生涯的学习,能让这些老师把职业规划的理念带进校园,帮助更多人。
在知乎上看到有人分享这么一段话,感觉特别扎心,也想分享给很多本科降专科边缘的大学生。
大部分人进大学都是想去好好玩耍的。 几年下来你才会发现,你和某些同学差距会越来越大,人家保研的保研,出国的出国, 进BAT的进BAT,而你,在校招会上遭遇冷眼。因为人家把你玩耍的时间拿去学习了呀。 只要你家资产没过亿,你就混不起。
所以,为了给你自己一个有意义的大学生活,向阳生涯建议,先从做好职业规划开始吧!
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老师们怎样才能学到最正统、最专业职业规划知识?向阳生涯专注职业规划实战落地17年,更是美国职业规划大师舒伯学派的嫡系传承者,已经总出一套适合国内本土化应用的职业规划专业知识体系。
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