在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核,如果遇到实际情况的变化,我会根据实际情况和我的总目标,及时修正我的职业生涯规划,以至能顺利实现我职业生涯的总目标。
一、自我认知
(一)价值观
我的职业价值观进行过霍兰德职业兴趣测试题得出我个人偏向于常规型,实际型。习惯性尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,思想观念通常较为保守,不喜欢冒险和竞争,也不做没有把握的事,不愿意不太敢走出舒适区。愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,能吃苦。偏好于具体任务,不善言辞,缺乏良好的社交能力。我本人希望职业稳定且有一定程度的上升空间,但并不希望在大城市整日因为工作充满令生活充满烦恼。虽然这样我可能会拿不到一个好的令人满意的薪资,但是我本人更向往舒适安逸的生活,同时还能在家乡陪陪父母。
(二)性格
缺点:本人性格比较内向,不善于人际交往。偶尔爱拿自己和同龄人做对比,然后内心里会有些自卑且产生类似于“认命”的不良情绪。对于没有把握的事儿容易犹豫不决,自己较难做出决定。
优点:本人性格比较开朗且乐观能积极面对生活中困难与挫折而不对生活失去信心。待人真诚,能吃苦耐劳,心理承受能力强,有较强的抗压能力。有强烈的集体荣誉感和团队协作精神,能积极为集体性活动建言献策,积极团结集体。重承诺,不轻易许下承诺,能说到做到。
(三)兴趣
在空闲时间喜欢乒乓球运动,也坚持进行跑步锻炼,体能训练,希望有一个健康强壮的身体。同时也喜欢听音乐、追剧。经常关注国际国内重大新闻,了解国家政策和社会热点话题。同时也一直保持对高精尖科学技术发展的持续关注。
(四)能力
能熟练操作office软件,会简单的PS操作,有上进心有坚持学习各类新知识,新操作的习惯,能努力丰富个人的技能。有责任心,对于别人交代的事能尽自己最大的努力去做好。
(向阳生涯1对1职业规划咨询服务)
二、学校环境分析
我就读于重庆交通大学,是一所以工科为主的普通大学,生活环境一般,教学设备基本齐全,但却落后,教学水平一般。虽然学校没有名牌大学那样的名气,但我所在的工程管理专业(主要侧重于道路、桥梁方面),也是我们学校不错的专业,每年都会有中铁、中建、中交等大型集团来校招聘。我所在专业就业率基本接近100%,所以就业前景还是很广阔的。
(生涯规划师课程内容)
三、职业生涯方案设计
(一)前期计划
大一下学期拿下计算机二级证书,期间穿插学习业余电商设计,视频剪辑。大二上下学期考日语N2证书或小学教师资格证书或普通话证书,空闲时间去图书馆观看专业性书籍,增加对专业知识的掌握,在力所能及的情况下学好专业相关知识。大三上学期可能考取初中教师资格证及学习与摄影拍摄相关的实战经验,下学期尝试备考公务员考试。暑假去不同的地方打暑假工增加自己的社会阅历和专业知识。
(按时间长度划分职业规划)
(二)中期计划
毕业后在大城市找个与专业相关的公司实习,先熟悉工作流程同时积累工作经验,然后待我有一定工作经验了回到家乡县里应聘,找到稳定工作,陪伴父母。继续提升自己。
结束语:通过对自己职业的规划,静下心来思考,首先我对自己又重新有了一次稍清晰的认识,认识到了自己的一些变化,并且能更好地引导自己将来所走的路。也让我对自己的人生有了一个大概的规划,知道自己将来想做什么。也是自己第一次这样清晰地规划了自己的职业之路。第一次这样系统地为自己作安排。虽然许多事情都是不可预测的,但我会适时地调整,使之适应社会,为着自己的梦想,不断前进!
【特别提示】
向阳生涯的骨干课程主要有:生涯规划师(CCP)—高级职业规划师认证培训(CCDM)—职业规划咨询导师(BSC)。在此基础上,我们还面向不同领域的应用有不同的延展课程,如UAPM 高考志愿规划师课程、ECDM 员工职业发展导师等等。
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